Сопровождение инвалидов в помещениях организации и на прилегающей территории 72 часа

Курс повышения квалификации «Сопровождение инвалидов в помещениях организации и на прилегающей территории» (72 часов) рассматривает комплексный подход к созданию условий для безопасного и комфортного передвижения людей с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья в пространствах различных учреждений. Программа ориентирована на изучение особенностей взаимодействия и оказания технической помощи людям с нарушениями опорно-двигательного аппарата, зрения, слуха и ментальными особенностями. Особое внимание уделяется осмыслению нормативных требований к организации доступной среды (архитектурной, информационной, коммуникативной) и практическим алгоритмам сопровождения в типовых ситуациях: при входе и выходе из здания, перемещении по коридорам и лестницам, использовании санитарно-гигиенических помещений, ориентировании на территории. Курс позволяет понять не только технические приемы сопровождения (например, техника сопровождения незрячего человека или помощь при перемещении на кресле-коляске), но и принципы корректного, уважительного общения, направленного на сохранение достоинства и самостоятельности человека.

Для кого предназначена программа
Программа предназначена для специалистов со средним или высшим профессиональным образованием — медицинских сестер, специалистов, обеспечивающих комплексное сопровождение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (педагогов, психологов, воспитателей, социальных работников, учебно-вспомогательного персонала, ассистентов (помощников) по оказанию технической помощи и др.), административно-управленческого персонала.

Цель обучения
Целью обучения является формирование у слушателей профессиональных компетенций, необходимых для эффективного и корректного сопровождения людей с инвалидностью в условиях конкретной организации. Программа нацелена на освоение практических навыков оказания ситуационной помощи и понимания психологических аспектов взаимодействия для обеспечения равного доступа к услугам и возможностям учреждения.

Методы обучения
Обучение построено на изучении нормативной базы в сфере обеспечения доступной среды, классификации нарушений функций организма и соответствующих им ограничений жизнедеятельности, а также практических протоколов и техник ситуационного сопровождения. Программа предполагает освоение принципов универсального дизайна и алгоритмов действий через рассмотрение типовых сценариев и кейсов, с которыми сталкивается персонал в организациях социальной сферы, здравоохранения и образования.

Планируемые результаты
По завершении программы слушатели смогут:
— Понимать основные принципы создания доступной среды и нормативные требования к объектам социальной инфраструктуры.
— Ориентироваться в особенностях и потребностях людей с различными видами нарушений (двигательными, сенсорными, ментальными).
— Оказывать корректную техническую помощь при сопровождении людей, передвигающихся на креслах-колясках, с нарушениями зрения, слуха.
— Организовывать безопасное перемещение по помещениям и территории с учетом архитектурных барьеров.
— Применять навыки корректной коммуникации и этичного взаимодействия с людьми, имеющими инвалидность.

Применение навыков
Полученные компетенции позволяют персоналу организации не просто формально выполнять требования законодательства, а создавать по-настоящему инклюзивную и комфортную атмосферу для всех посетителей и сотрудников. Это способствует преодолению социальной изоляции людей с инвалидностью, повышает качество предоставляемых услуг, снижает риски возникновения травмоопасных ситуаций и формирует положительный имидж организации как социально ответственной и доступной для каждого члена общества.